L’enfant et ses (re)pères : Communiquer avec et par le conte dans Le Labyrinthe de Pan de Guillermo del Toro

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L’enfant et ses (re)pères : Communiquer avec et par le conte dans Le Labyrinthe de Pan de Guillermo del Toro

Par Roland Carrée
Publication en ligne le 27 avril 2018

Pour citer ce document

Par Roland Carrée, «L’enfant et ses (re)pères : Communiquer avec et par le conte dans Le Labyrinthe de Pan de Guillermo del Toro», La Licorne [En ligne], Les publications, Collection La Licorne, 2017, Le conte dans tous ses états, État de grâce : magie du réenchantement, mis à jour le : 27/04/2018, URL : https://licorne.edel.univ-poitiers.fr:443/licorne/index.php?id=7014.